Associations d'images : la fonction des objets

J'ai fabriqué pour mes garçons un loto pour poursuivre le travail sur les associations d'images. La plupart des images proviennent d'une banque d'images pour l'ABA Teaching Pix, mais comme elle contient pas mal d'images un peu vieillottes, j'ai également utilisé Google images.

Sur certaines planches, il faut associer une action à un objet (exemple : boire / verre, se coiffer / brosse)...

... sur d'autres il faut associer des concepts qui vont ensemble (exemple : fourchette / couteau, chaussette / pied)...

... et enfin une planche sur laquelle il faut associer une action à un lieu précis dans la maison (exemple : dormir / lit, manger / table de la cuisine).

Les garçons se débrouillent plutôt bien dans l'ensemble. Quelques associations ne sont pas encore bien acquises. Ils font aussi parfois quelques erreurs par manque d'attention.

Ce type d'activité n'a son intérêt qu'en veillant à ce que l'enfant ne fasse pas les associations de mémoire (en variant les supports, en ne proposant pas de manière trop répétée le même jeu).

Je ne mets pas mon loto en partage sur le blog car j'ai utilisé des images qui ne sont pas libres de droit.

Nous utilisons aussi beaucoup un jeu le loto des actions qu'on trouve sur Hop'Toys : ICI.

Ce jeu contient 4 grandes planches représentant 4 scènes : la cuisine, le salon, la chambre et le jardin. Il faut bien observer chaque planche et y associer des images d'actions ou d'objets.

On peut facilement adapter les règles suivant les compétences qu'on veut travailler. Voici quelques activités que j'ai adaptées à mes garçons.

- trouver les images des actions identiques à la planche,

- associer des objets à des actions,

- associer 2 actions similaires mais dans un contexte différent,

- associer le portrait de chaque enfant au même enfant en action.

Les garçons se débrouillent plus ou moins bien selon les activités que je leur propose. Les possibilités d'activités sont nombreuses, c'est ce qui me plait beaucoup dans ce jeu de loto.